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Study: Comparison between post-editing and from-scratch translation (English-Chinese) HNUJd

Session: P02_T7.xml

Participant: 2 · Modality: T — from-scratch Translation · Text: 7

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Source Tokens: 228
Target Tokens: 203
Alignments: 170
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S1
Love is patient , love is kind .
T1
爱 是 忍耐 包容 。
S2
It does not envy , it does not boast , it is not proud .
T2
爱 是 不嫉妒 ， 不 吹嘘 ， 不傲慢 。
S3
It does not dishonor others , it is not self - seeking , it is not easily angered , it keeps no record of wrongs .
T3
爱 是 不 羞辱 他人 ， 不 追逐 私利 ， 不 轻易 动怒 ， 不 计较 人 的 恶 。
S4
Love does not delight in evil but rejoices with the truth .
T4
爱 不因 恶行 而 欢欣 ， 却 因 真理 而 高兴 。
S5
It always protects , always trusts , always hopes , always perseveres .
T5
爱 总是 保护 、 信任 、 期盼 、 坚持 。
S6
Love never fails .
T6
Empty
S7
But where there are prophecies , they will cease ; where there are tongues , they will be stilled ; where there is knowledge , it will pass away .
T7
但 预言 出现 时 ， 爱 会 中止 ； 巧言 出现 时 ， 爱 会 静止 ； 有 了 知识 ， 爱 会 消逝 。
S8
For we know in part and we prophesy in part , but when completeness comes , what is in part disappears .
T8
因为 我们 知道 一 部分 ， 但是 当 它们 完全 呈现 时 ， 之前 那部 分所 呈现 的 信息 就 消失了 。
S9
When I was a child , I talked like a child , I thought like a child , I reasoned like a child .
T9
我 还是 个 孩子 时 ， 说 着 童 言 童语 ， 有着 孩子 的 思维 方式 ， 像 个 孩子 一样 推理 。
S10
When I became a man , I put the ways of childhood behind me .
T10
我 成为 男人 后 ， 便 将 童年 行为 处事 的 方式 抛 之 身后 。
S11
For now we see only a reflection as in a mirror ; then we shall see face to face .
T11
我们 现在 仅 是 看见 镜 中 的 倒影 ； 随后 我们 会面 对面 认识 。
S12
Now I know in part ; then I shall know fully , even as I am fully known .
T12
现在 我 知道 一 部分 ； 之后 我 会 知道 全部 ， 正如 别人 对 我 了如指掌 一般 。
S13
And now these three remain : faith , hope and love .
T13
而 现在 我 还 不 太 了解 它们 ： 信仰 、 希望 和 爱 。
S14
But the greatest of these is love .
T14
但 三 者 之中 最 伟大 的 是 爱 。
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